La Educación Intercultural Bilingüe, EIB, es la modalidad del sistema educativo que atraviesa todos los niveles y modalidades, para garantizar el derecho constitucional de los Pueblos Indígenas a recibir una educación que respete su cultura e identidad.
Compilado de legislación sobre la modalidad Educación Intercultural Bilingüe, resumida y enlazada por el compañero Héctor Roncallo, en el sitio de legislación educativa.
En Río Negro, la Educación Intercultural Bilingüe, es parte de la Ley Orgánica de Educación N° 4819 en sus capítulos II (art. 10) y IV (art. 60 al 64). Se promulgó en el 2012, luego de años de debates impulsados por las comunidades que se replicaron en UnTER, frente a la necesidad de garantizar la pluralidad de voces en las trayectorias educativas.
El 7 de abril se realizó un encuentro de manera virtual con directivos, maestrxs de sección/grado, interculturales y artesanxs de Educación Primaria e Inicial.
El lunes 28 de diciembre de 2020, CoDeCi, el equipo de EIB, la Coordinadora del Parlamento del Pueblo Mapuche Tehuelche de Río Negro, UnTER e INAI, realizaron una conferencia de prensa, con el objetivo de informar la situación que atraviesa el proceso de reglamentación de la Educación Intercultural Bilingüe en Río Negro.
En mapuzungún Chacay Huarruca se puede traducir como “Casa de Chacayhua”. Chacayhua: monte / ruca = casa. Con paisaje de pre-cordillera y cordillera, está surcado por mallines y arroyos, con inviernos rigurosos y grandes nevadas. La escuela intercultural, se ubica a 65 km de Pilcaniyeu y a 30 km de Ñorquincó por la ex Ruta 40. Tiene un total de 16 alumnos y alumnas. Funciona desde enero en el Centro Comunitario del paraje Río Chico, ubicado a 30 km por Ruta 6, debido a que se inicia una obra de ampliación y refacciones en el local escolar.
Programa encuentro referentes UnTER, Ministerio de Educación de Río Negro, Coordinador EIB MECyT Nación. Viedma, 30 de octubre de 2007.
