II Encuentro Provincial de Educación Técnico Profesional en Villa Regina

Setenta compañerxs representantes de las escuelas técnicas y agropecuarias de Río Negro, participan del II Encuentro Provincial de Educación Técnica en Villa Regina. Actividad organizada por el CDC de UnTER para continuar el debate sobre la situación de la educación técnica profesional en este contexto de políticas educativas de ajuste. Participa como invitado el compañero Guillermo Parodi, Secretario de Prensa de CTERA.

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II Encuentro Provincial de Educación Técnica Profesional

El jueves 2 de noviembre se realizará el II Encuentro Provincial de Educación Técnica Profesional, destinado a Delegdxs, equipos directivos y supervisivos de CET, Secretarixs Generales y de Nivel Medio de Seccionales. Organizado por las Secretarías de Nivel Medio y de Educación, Estadística, Formación Política Pedagógica y Sindical del Consejo Directivo Central de UnTER.

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Exigimos urgente solución para el CET 12 de Sierra Grande

La inoperancia y falta de previsión del gobierno provincial vulnera el derecho de cientos de estudiantes del CET 12 de Sierra Grande de educarse en condiciones dignas. Sin clases desde el 14 de agosto, ahora pretenden redistribuirlos en escuelas primarias sin tener en cuenta la seguridad, ni la modalidad de la institución. UnTER acompaña a la comunidad en sus justos reclamos.

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Encuentro de CET

Con la presencia de más de sesenta compañeras y compañeros se desarrolla en la Seccional Roca – Fiske Menuco de UnTER, el Primer Encuentro Provincial de Centros de Educación Técnica, convocado por el Consejo Directivo Central, CDC, de UnTER, organizado y coordinado por el Secretario de Nivel Medio, José Luis Burgos.

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Omar Ribodino, ¿inepto o provocador?

La educación pública interpeló al Vocal Gubernamental en el CPE, Omar Ribodino y a la Directora General de Educación, Claudia Chalave, quienes nunca se imaginaron que la asamblea de cargos para escuelas técnicas que se realizaría el 29 de marzo, en el CET Nº 1 de Roca – Fiske Menuco, se transformaría en un espacio de exposición en el que docentes, padres y madres plantearon su rechazo a la implementación ESRN en 2017 y manifestaron su, legitimo, enojo ante la falta de respuesta a los reclamos que se han realizado, no solo laborales, sino también pedagógicos y edilicios.

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