Presentación Revista “Energía ¿Para que? ¿Cómo?¿a qué costo?”, en el CET 21,Catriel

El 30 de agosto, en el CET 21 de Catriel, se realizó la presentación de la Revista "Energía ¿Para que? ¿Cómo?¿a qué costo?". Sistematización de las presentaciones realizadas en la Jornada de debate sobre soberanía energética, organizada por el Departamento Socioambiental provincial "Chico Mendes" de la Escuela de Formación Rodolfo Walsh de UnTER. La jornada fue una oportunidad de trabajar con las y los estudiantes de la única escuela provincial, con orientación en Energías Renovables", con el objetivo de llevar a las aulas, debates y discusiones de la formación docente. Instancia fundamental para continuar la batalla cultural que debe darse para transformar un sistema económico de explotación de la naturaleza, destrucción del hábitat con la consecuente exclusión de las comunidades.

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De Cipolletti a Viedma, en defensa del Río, en defensa de la Vida

300 kilómetros, 120 kayacs, 8 días, 7 etapas, miles de voces unidas para defender el río y la vida. La Regata más larga del mundo llegó a su fin y desde UnTER logramos sumar voluntades para continuar exigiendo el derecho a vivir en un ambiente sano. Sumamos la alegría, en lo deportivo, del triunfo en la categoría Travesía Mixto B, de Ricardo Ovejero y su compañera Analía García Castro. El sábado 13 de diciembre en Viedma, las banderas contra el Fracking y la instalación de plantas nucleares se fueron sumando, con la presencia de integrantes del Movimiento Antinuclear Rionegrino, MAR, en la playa de los palistas, en la ribera capitalina. Así fue posible multiplicar las acciones, repartir folletos, abrir debates en una jornada que superó lo deportivo, para ser una jornada de lucha ambiental.

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La escuela pública presente en la regata del Río Negro

[video:https://www.youtube.com/watch?v=V6ZBnFuXh3o] Segundo día en la Regata más larga del mundo, continúa la campaña “Por la vida, en defensa del Río” de UnTER, en Roca-Fiske Menuco y en Regina. Sumamos dos alegrías, el triunfo en la etapa de la dupla Ricardo Ovejero y la utilización de la silla anfibia construida íntegramente en el CET 18, que permitió asistir a la atleta paraolímpica Andrea Bracamonte. Un orgullo, gestado en el trabajo cotidiano de docentes y estudiantes de una escuela pública inclusiva.

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