Propuesta pedagógica para el 25 de noviembre: Día Internacional de Lucha contra la Violencia hacia las Mujeres. Elaboradas por la Secretaría de Derechos HUmanos, Género e Igualdad de Oportunidades.María Cristina Bay…
El 11 de noviembre de 1997 Río Negro amaneció en el horror, los cuerpos de las jóvenes María Emilia, Paula González y Verónica Villar fueron encontrados en las inmediaciones de Cipolletti. Con estas muertes nació una macabra historia de impunidad. Encubrimiento policial y judicial, ocultamiento y desaparición de pruebas, testigos falsos y el posterior asesinato de Carlos Aravena han sido la característica de un operativo para tapar la verdad.
Dos policías demoraron en forma ilegal a un estudiante secundario en El Bolsón. El jueves 29 de septiembre por la tarde, un grupo de adolescentes se juntaron en la plaza Pagano de El Bolsón, para pintar algunas pancartas y remeras para la radio abierta del viernes 30, en el marco de sus reclamos por escuelas dignas.
El Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo se expresó solicitando al Minsiterio de Gobierno intervenga "para que estas prácticas no se sigan consolidando en la Fuerza policial bajo su mando".
Los secundarios que hoy ya son militantes políticos de vuelta y su mirada sobre este pasado que se transforma y nos transforma. Invitamos a visitar este vínculo en la página…
Expresamos nuestro apoyo al reclamo de los estudiantes de El Bolsón quienes desde hace tiempo vienen movilizándose para tener escuelas seguras y en condiciones dignas. En los últimos días han recibido aprietes de parte de punteros radicales, promesas incumplidas y mientras permanecían en la delegación intimidaciones y registro fotográfico de parte de la violenta policia de la localidad.
CTERA REPUDIA LA SOLICITADA DEL EX GOBERNADOR JORGE SOBISCH Y EXIGE JUSTICIA POR EL ASESINATO DE CARLOS FUENTEALBA. La Junta Ejecutiva de CTERA repudia las expresiones del ex gobernador Jorge…
El “Día de la lucha contra el trabajo infantil” es una oportunidad para insistir en la implementación de políticas sociales universales, dirigidas a niñas y niños, especialmente a grupos vulnerables, también para sensibilizar y comprometer a la comunidad en la prevención y erradicación de todas las formas de trabajo infantil y reafirmar el derecho social a la educación.
