Nadia Heredia y Sandra Juárez indican los objetivos y conceptos que abordan y proponen en Una mirada crítica acerca de la denominada inclusión educativa: un abordaje ético, político y pedagógico, jornada de formación pedagógica que se realizó en Huergo el 9 de octubre de la cual participaron 50 compañeras y compañeros.
80 compañeros/as participan, en la Seccional UnTER Almafuerte del curso “Responsabilidad civil del/a docente con la sanción del nuevo Código Civil” dictado por Matías Lafuente, asesor legal de UnTER y organizado por la escuela de formación político sindical “Rodolfo Walsh”.
La especialista en educación temprana, estuvo a cargo de las jornadas de formación Actualización en abordajes pedagógicos en primera infancia en situación de discapacidad, que se realizaron los días 30 y 31 de julio en la Seccional Almafuerte.
Con presencia de compañeros y compañeras del Consejo Directivo Central, el 30 de julio, se inauguraron las nuevas obras en la seccional Almafuerte de la UnTER. Un proyecto hecho realidad, en el marco del plan de obras de UnTER, para beneficio de sus afliados y afiliadas.
La profesora e investigadora, a cargo de la jornada de formación Situaciones conflictivas en el aula: prevención y resolución desde un paradigma no punitivo (encuadre GREC). Primer nivel en Huergo los días 18 y 19 de mayo de 2015, en el marco de las actividades de la Escuela de formación permanente pedagógica, político - sindical y ambiental Rodolfo Walsh de UnTER.