El compañero Héctor Roncallo estuvo a cargo de las jornadas "La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva", que se desarrolló los días 18 y 19 de junio en Río Colorado.
El Compañero Héctor Roncallo, histórico dirigente de UnTER, tiene a cargo de la jornada de formación "La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva", curso propuesto por la Escuela Rodolfo Walsh de UnTER.
El compañero Héctor Roncallo, inició hoy en Río Colorado el dictado de su curso "La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para repensar las estrategias"
Se realiza en la Seccional SAO, con la presencia de 138 compañeras y compañeros la jornada de formación “La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para repensar las estrategias”, dictada por Héctor Roncallo en el marco de las actividades de la Escuela Rodolfo Walsh de UnTER. Los días 18 y 19 de junio se realizará en Río Colorado.
Cuando en el año 2012 se termina con la supuesta consulta para el dictado de la nueva ley de educación, el entonces Ministro de Educación ponía en la cúspide de la transformación que a partir de ese momento la comunidad, los padres y docentes decidirán sobre el destino de la educación. Se dijo también que por primera vez los padres tenían su representante en el Consejo Provincial de Educación, decidiendo mediante Ley 4836 la designación en la Legislatura de la Provincia. El tiempo comprobó la mentira clara y evidente.
180 compañeras y compañeros de Viedma y 90 de Catriel asistieron a la jornada de formación "La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para repensar las estrategias", dictada por el compañero Héctor Roncallo en el marco de la Escuela Rodolfo Walsh de UnTER.
Jornada de formación destinada a docentes de todos los niveles y modalidades • A cargo del Prof Héctor Roncallo • Declarado de Interés Educativo Provincial por Resolución Nº 978/15.
No hace mucho tiempo la UnTER decidió por unanimidad expulsar al afiliado que ejercía el cargo de Ministro de Educación por sus actitudes para con los docentes y su acción definida contra el sindicato y las autoridades escolares al prohibir, entre otras tantas cosas, la palabra. En esa actitud llevaba puesto el acto autoritario de resolver y decidir por sí lo que quería, a pesar de su discurso, lo que claramente se demostró contrario a las acciones. El tiempo pasa y luego de haber mantenido nuestra organización muchas reuniones con la nueva Ministra, lo que es auspicioso, desde el punto de vista de sentarse, se observa que el criterio de resolver unilateralmente sigue y para lo que se pretende en educación es grave. El discurso nuevamente contradice la acción.
130 compañeras y compañeros participaron del curso de formación política y sindical La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para…
Por Héctor Roncallo
La cantidad de clases perdidas por miles de estudiantes ante las situaciones de cielorrasos caídos, problemas eléctricos, falta de agua potable, talleres que nos funcionan, no existencia de gas para calefacción en las aulas y los edificios escolares ¿no son situaciones de discriminación?
