Nuevo régimen de compatibilidades para Profesoras/es de nivel secundario y Maestras/os Especiales de Educación Primaria e Inicial, establecido por la Resolución 2595/13, producto del reciente acuerdo paritario del 22 de agosto de 2013.
El Consejo Directivo de la UnTER expresa su rechazo a la Resolución nº 703/13 emanada del Consejo Provincial de Educción, el 3 de abril, que establece la eliminación de los cargos de Maestro/a de Fortalecimiento de Trayectorias Escolares, en todas las escuelas de nivel primario de la provincia.
En función de haberse advertido y discutido en el último Plenario de Secretarios Generales que la aplicación de la Resolución N°35/2013, podría tener algunos efectos negativos sobre la relación laboral de compañeras y compañeros del Nivel Primario en general, el Consejo Directivo envió una presentación al Ministerio de Educación el día 6 de febrero solicitando la suspensión de la aplicación de los efectos no deseados de la mencionada Resolución, atendiendo a acuerdos paritarios anteriores, que establecen que la aplicación de nuevas propuestas educativas, no deben perjudicar la relación laboral de los trabajadores de la educación.
nforme de la reunión paritaria realizada con el Secretario de Educación y el Director de Educación del CPE, en Viedma los días 19 y 20 de noviembre, respecto a la solicitud de precisiones sobre la continuidad de proyectos en la educación primaria.
Extiende hasta el 11 de junio de 2012 inclusive, el plazo de inscripción para el 1er. Movimiento de Traslados, Acrecentamiento, Acumulación y Reincorporación 2012, ante las Juntas de Clasificación para la Enseñanza Inicial, Primaria y Media.
Resolución 1046/12. Establecer la titularidad por Ingreso, con todos los derechos y obligaciones que le correspondan, el personal docente en los Establecimientos y cargos de Nivel Inicial y Primario que se detallan en el ANEXO…
A través de la Resolución 2506/11, el CPE ha determinado la titularización de docentes de los Niveles Inicial y Primario, que se encuentran encuadrados en los requisitos y parámetros del decreto nacional 134/09, gestionado con insistencia durante todo este año en la paritaria docente, por la UnTER.
Mediante nota múltiple del 11 de marzo de 2011, emitida por las Direcciones de Nivel Inicial, Primario, Educación Especial, D.E.H. y R., D.A.T.. D.E.P. Y D.D. y P.E. se comunicó a las supervisiones que la Provincia de Río Negro adhiere a lo expresado en la Resolución Nº 122/10 del C.F.E., la cual aprueba para la discusión, el documento “Orientaciones para el mejoramiento de las trayectorias escolares reales de niños, niñas y jóvenes” que como anexo I forma parte de dicha medida.
Miembros de la conducción de Unter participaron del acto efectuado con motivo del inicio del ciclo lectivo en la Escuela Primaria Nº 66 de J. J. Gómez, el cual se llevó a cabo frente a la yesera instalada en proximidades del establecimiento, en reclamo por las innumerables problemáticas que se originaron por la instalación de la misma en el sector.
Miembros del Consejo Directivo de la UnTER visitaron estos días, al mismo tiempo que la legisladora Magdalena Odarda, la Escuela Hogar nº 51 de Colonia Josefa, donde se realizó una reunión con padres y personal de la escuela.Allí se constató el reclamo de la comunidad para poder inscribir a los niños en la escuela, donde consideran que están en buenas condiciones y la necesitan para terminar sus estudios.