No es una interna sindical. Es la consecuencia de un modelo político que ajusta sobre la educación pública. La falta de convocatoria al diálogo, el deterioro salarial, el cierre de cargos y la desinversión profundizan un conflicto cuya responsabilidad es del gobierno provincial.
El receso invernal encuentra a la docencia con sobrecarga laboral, salarios insuficientes y derechos amenazados por las políticas de ajuste. Descansar también es un derecho. Recuperemos fuerzas para seguir defendiendo, con organización, la escuela pública y condiciones laborales dignas.
En un nuevo Día de la Independencia, reafirmamos que la soberanía se construye con derechos garantizados. Educación, salud, trabajo, salarios y jubilaciones dignas son pilares de una patria justa. Porque no hay libertad sin derechos.
UnTER rechaza la reforma inconsulta de los diseños curriculares de los profesorados impulsada por la Dirección de Educación Superior. Exigimos la convocatoria a una mesa de trabajo con participación docente y garantías para las condiciones laborales y la autonomía de los IFDC.
El Gobierno de Río Negro profundiza su política antisindical al desconocer las licencias gremiales de quienes integran democráticamente las Juntas Electorales de las elecciones de CTERA. Desde UnTER denunciamos este nuevo atropello contra la democracia sindical, exigimos el cese de estas prácticas y convocamos a toda la docencia a defender las conquistas alcanzadas con años de organización y lucha.
Ante más de seis meses sin respuestas del Gobierno Provincial, desde UnTER realizamos una conferencia de prensa para visibilizar la situación que atraviesa la docencia y las comunidades educativas: salarios insuficientes, condiciones edilicias críticas, vulneración de derechos laborales y ausencia de diálogo. Reafirmamos que defender las condiciones de trabajo es defender la escuela pública.
Tras más de seis meses sin respuestas del Gobierno provincial a una agenda de reclamos sostenida por vías institucionales, UnTER convoca a una conferencia de prensa para visibilizar una situación que impacta en las condiciones de trabajo docente y en el derecho a la educación pública. Entre los temas pendientes se encuentran salario, formación en servicio, condiciones edilicias, funcionamiento del IPROSS, paritaria y modificaciones inconsultas del Estatuto, entre otros.
Integrantes del CDC de UnTER y la seccional Fiske Menuco acompañaron el reclamo de la comunidad educativa de la Escuela 168 de General Roca para exigir condiciones seguras frente a la presencia de una plaga de murciélagos. La organización colectiva logró que el gobierno anuncie una intervención, pero siguen siendo necesarias respuestas concretas y garantías para enseñar, aprender y trabajar en condiciones adecuadas.
A 57 años de Stonewall, reivindicamos que el orgullo nació en las calles y sigue siendo una lucha colectiva frente a los discursos de odio y el ajuste que buscan retroceder derechos. Por una ESI efectiva, una vida libre de violencias y el reconocimiento pleno de todas las identidades.
El 26 de junio, se llevó adelante la reunión presencial para compartir el trabajo realizado durante este primer semestre y seguir construyendo colectivamente las líneas de acción que aún continúan en agenda. Se recorrieron varias de las acciones y procesos impulsados en estos meses.