El rescate que modifica el pasado depende menos de la memoria que de la esperanza, incluso de la utopía, en la medida que se admita que, en un sentido fundamental, las utopías vienen del pasado, no es sólo lo que sucedió sino también lo que no tuvo lugar, las promesas incumplidas, los sueños destruidos y los proyectos naufragados.
El sábado 19, en El Bolsón se vivió un hecho memorable donde se juntaron todas las luchas y reivindicaciones sociales en una sola jornada. Las diferentes pancartas, banderas y folletos explicando los reclamos, fueron ganando cada centímetro en derredor del Mural de Otoño Uriarte en Plaza Pagano. La posición era firme como decían algunas leyendas: “Comarca de Pie” y “el Poder está en nosotros”, determinando que si un Estado no se encuentra presente en los temas sociales, los vecinos sienten la imperiosa necesidad de manifestarse y hacer visible aún más el problema.
Propuesta pedagógica para el 25 de noviembre: Día Internacional de Lucha contra la Violencia hacia las Mujeres. Elaboradas por la Secretaría de Derechos HUmanos, Género e Igualdad de Oportunidades.María Cristina Bay…
Desde mitad de la anterior década asistimos a cambios que muestran claramente la intención del Estado Nacional de recobrar el lugar que a la educación le cabe en la democratización del conocimiento y hacer de éste un bien público que permita a todas y todos los/las ciudadanos/as desarrollar prácticas y capacidades que los haga protagonistas en la construcción de su historia social.
El 11 de noviembre de 1997 Río Negro amaneció en el horror, los cuerpos de las jóvenes María Emilia, Paula González y Verónica Villar fueron encontrados en las inmediaciones de Cipolletti. Con estas muertes nació una macabra historia de impunidad. Encubrimiento policial y judicial, ocultamiento y desaparición de pruebas, testigos falsos y el posterior asesinato de Carlos Aravena han sido la característica de un operativo para tapar la verdad.
Con el objetivo de realizar promoción y prevención de la salud docente, así como el relevamiento de las problemáticas que afectan a las y los trabajadoras/es de la educación en sus lugares de trabajo, se adquirió una unidad móvil que tendrá la función de recorrer las escuelas de toda la provincia en el marco del programa “La Unter en la escuela”, de la Obra Social Sindical de la organización.
El Consejo Directivo de la UnTER expresa su preocupación y repudio al lamentable desmanejo que el gobierno provincial hace de la garantía de asistencia a las escuelas para un importante sector de la población. Los cortes al transporte escolar que se sucedieron por semanas en el Alto Valle, inlcuso en Allen desde el 26 de octubre, también se reproducen en el Valle Inferior y Medio, afectando a Viedma, Conesa, San Javier y Chimpay, así como hace unos días afectaron a El Cóndor.
El 18 de octubre de 2011, en Río Colorado, se llevó a cabo la segunda jornada de capacitación “La Construcción Social del Género, la Sexualidad y la noción de Salud-enfermedad. Educación Sexual Integral”, coordinada por el Secretario de Educación de UnTER, Master Lisandro Ciavaglia y por la Secretaria de Derechos Humanos, Género e Igualdad de Oportunidades de la UnTER, Profesora María Cristina Bay, en el marco del plan de capacitación de la Escuela de Formación Rodolfo Walsh de la UnTER, en conjunto con su Secretaría de Educación.
"El trabajo dignifica”. Lejos de cualquier connotación política, es una frase que encierra una verdad irrefutable. Un trabajo digno engrandece a la persona, lo eleva sea cual sea su actividad. El trabajo es una escuela en sí mismo, uno aprende no sólo el trabajo específico que le toca hacer, sino a salir al mundo, a relacionarse con la gente, a autoabastecerse económicamente, a mantener una familia, entre tantas otras cosas.
