Autor del libro “El Plan Cóndor en Córdoba”, con estudiantes y docentes de Roca y Cipolletti

La presentación de la obra de Salguero se organizó por UnTER Central y la CTA Río Negro, para dar difusión y acompañar el inicio del segundo juicio oral y público contra ex jefes militares e integrantes de otras fuerzas por violaciones a los Derechos Humanos ocurridos durante la última dictadura militar en el Alto Valle de Río Negro y Neuquén.

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Las mujeres vamos por más

Declaración de organizaciones sociales, sindicales, políticas, religiosas, de la cultura.

Una vez más, en el Día Internacional de la Mujer Trabajadora venimos a dar a este nuevo 8 de marzo su antiguo y siempre vigente sentido de lucha, de conmemoración y solidaridad, más fuerte que los ramos de flores y los saludos festivos.

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Repudio de UnTER y CTA a represión en La Rioja y Catamarca. Declaración de Plenario de CTERA

Desde la CTA Río Negro y la UnTER expresamos nuestro repudio a la represión como respuesta al reclamo ciudadano, como ha ocurrido en las provincias de Catamarca y La Rioja, frente a quienes se oponen a la minería a cielo abierto Declaración del Plenario de CTERA, del 15 de febrero de 2012.

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La derogación de resoluciones restrictivas de derechos en el Nivel Medio

 

Teniendo en cuenta la carencia de docentes con título específico del nivel y que no ha existido una importante política educativa provincial que acompañe la expansión de la educación secundaria con la formación de profesores/as de distintas disciplinas, debe respetarse y asegurarse el trabajo de quienes han sido considerados competentes para ejercer la docencia.

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La nueva ley de Educación rionegrina

Se ha tratado con mucha liviandad la propuesta de construir una nueva educación en Río Negro. Consideramos que el debate que nace de la posibilidad abierta por la Legislatura de la provincia para discutir una nueva ley orgánica provincial de educación es en buena medida más complejo que la ley en sí misma. Implica, en el fondo, discutir qué educación queremos para la provincia y por ende qué provincia queremos construir a futuro, partiendo de la realidad actual.

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Resolución 277/12. Modificaciones al Manual de Títulos y criterios de clasificación docente

Deroga las Resoluciones Nº 1277/10 y Nº 2719/10. Deja sin efecto el artículo 5° de la Resolución Nº 2556/10. Rectifica Anexo I de la Resolución Nº 322/10, por el que se determinan los Alcances y Competencias de Títulos, en el apartado correspondiente al Nivel Secundario.

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