Este 29 y 30 de junio UnTER cumple 52 años en un contexto donde otra vez se intenta instalar que los problemas de la educación se resuelven con menos escucha, menos inversión y más exigencias sobre quienes todos los días sostienen las escuelas. Pero quienes habitamos la escuela sabemos otra cosa.
En el marco de los 52 años de UnTER, reafirmamos una historia construida en la organización, la defensa de derechos y la escuela pública. Frente al avance del gobierno sobre espacios de formación, licencias gremiales y ámbitos de diálogo, sostenemos una convicción: no vamos a resignar ninguna conquista colectiva.
Integrantes del CDC de UnTER y la seccional Fiske Menuco acompañaron el reclamo de la comunidad educativa de la Escuela 168 de General Roca para exigir condiciones seguras frente a la presencia de una plaga de murciélagos. La organización colectiva logró que el gobierno anuncie una intervención, pero siguen siendo necesarias respuestas concretas y garantías para enseñar, aprender y trabajar en condiciones adecuadas.
Desde UnTER acompañamos la jornada de paro y movilización convocada por ATEN al cumplirse un nuevo aniversario de la explosión en Aguada San Roque. A cinco años, seguimos nombrando a Mónica Jara, Mariano Spinedi y Nicolás Francés y reafirmamos el reclamo de memoria, justicia y condiciones dignas y seguras para enseñar, aprender y trabajar en la escuela pública.
En tiempos donde se intenta convencer a lxs trabajadores de que la salida es individual, cumplir 52 años como organización sindical no es un dato. Es una definición política. Porque un sindicato no llega a los 52 años por casualidad. Llega porque, durante más de medio siglo, miles de compañerxs entendieron que ningún derecho fue una concesión y que ninguna conquista se sostuvo sin organización, sin participación y sin lucha.
A 57 años de Stonewall, reivindicamos que el orgullo nació en las calles y sigue siendo una lucha colectiva frente a los discursos de odio y el ajuste que buscan retroceder derechos. Por una ESI efectiva, una vida libre de violencias y el reconocimiento pleno de todas las identidades.
Este 26/06 se llevó adelante la reunión presencial para compartir el trabajo realizado durante este primer semestre y seguir construyendo colectivamente las líneas de acción que aún continúan en agenda.Se…
En Río Negro se profundiza un modelo de evaluación que avanza sin participación docente y desconoce las trayectorias reales de lxs estudiantes. Mientras se multiplican las mediciones, persisten la falta de recursos, la sobrecarga laboral y el ajuste educativo. Defender la escuela pública también es defender una educación construida con la docencia y no sin ella.
A 24 años de la Masacre de Avellaneda, recordamos a Darío Santillán y Maximiliano Kosteki y reafirmamos que multiplicar su ejemplo es fortalecer la organización colectiva, la solidaridad y la defensa de los derechos.
Ante las demoras y retenciones en el acceso al primer haber jubilatorio, desde UnTER alertamos sobre una situación que afecta derechos previsionales conquistados y vuelve a poner en evidencia el impacto de las sumas no remunerativas sobre las jubilaciones docentes. Recomendamos no presentar la renuncia definitiva hasta percibir efectivamente el primer haber y acercarse a la seccional ante cualquier situación. Exigimos respuestas urgentes y el cumplimiento efectivo del derecho a una jubilación digna.