2° Encuentro Regional de Nivel Medio – San Antonio Oeste

Con una amplia participación de compañerxs de las ESRN, ESRN Rural y Virtual, Residencias, CEM, CENS y CEPJA, se realizó en San Antonio Oeste el 2° Encuentro Regional de Nivel Medio. Participaron seccionales de Viedma, Río Colorado, San Antonio Oeste, Valle Medio, Valcheta, Sierra Grande y Conesa en una jornada de intercambio, construcción colectiva y fortalecimiento de una agenda de trabajo para el nivel.

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Los medios estatales son de todxs. Lxs trabajadorxs necesitamos espacio para nuestros reclamos

Desde UnTER y junto con la CTA–A solicitamos a Canal 10 una audiencia para garantizar la presencia de las acciones y reclamos de lxs trabajadorxs en los medios estatales, reafirmando el derecho de las organizaciones sindicales a la comunicación y la visibilidad pública.

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Definiciones del Plenario 17/96

El Plenario de Secretarixs Generales, con participación de las 18 Seccionales, resolvió profundizar la organización colectiva y avanzar en una agenda de acciones ante la situación que atraviesan la Educación Pública y el trabajo docente. Entre las definiciones se destaca la convocatoria a Congreso antes del receso invernal, el estado de alerta y movilización y el reclamo de respuestas urgentes del Gobierno.

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Calcatreu: el oro y la plata se exporta, ¿Qué queda en el territorio?

En los últimos días se conoció el inicio de la exportación de oro desde el proyecto minero Calcatreu en Río Negro. El anuncio fue presentado como un hecho económico significativo para la provincia. Sin embargo, frente a este escenario creemos necesario abrir una discusión más profunda: ¿Qué modelo de desarrollo se impulsa y qué lugar ocupan las comunidades y el territorio en esa decisión?

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No es arraigo si no hay derechos. No es educación situada si no hay participación

La modificación del Estatuto Docente aprobada por la Legislatura de Río Negro reabre una discusión de fondo: ¿se fortalece la Educación Pública cambiando las condiciones de acceso al trabajo docente sin participación de quienes sostienen todos los días las escuelas? Desde UnTER planteamos que hablar de arraigo exige discutir también salarios, formación continua, condiciones laborales, infraestructura y políticas que permitan construir y sostener comunidad educativa. La Educación Pública se fortalece con participación, planificación y derechos.

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Hasta siempre, Taty

Con profundo dolor despedimos a Taty Almeida, referente histórica de Madres de Plaza de Mayo – Línea Fundadora y símbolo de la lucha por Memoria, Verdad y Justicia. Su compromiso inclaudicable con los derechos humanos deja una huella colectiva y una tarea vigente: seguir construyendo una sociedad con memoria activa, democracia y justicia para todxs.

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