Compañeros y compañeras de Cipolletti se reunieron el martes 22, en los tribunales de esa ciudad, con la Procuradora General de la provincia, Silvia Baquero Lazcano en relación a las actuaciones del fiscal Oscar Cid con motivo de las denuncias por abuso en el Jardín Nº 85.
Registro de la asamblea de ideoneos de nivel inicial y primaria, que se realizó en Roca – Fiske Menuco el 21 de agosto de 2015. Horacio Marzetti, Vocal de la Junta de Clasificación para la Enseñanza Inicial, señala que el cierre de los concursos de idóneos es una instancia muy esperada y un logro del sindicato alcanzado en la negociación paritaria.
Se emitieron las resoluciones que convocan a concurso de ingreso para cargos de educación inicial, primaria y secundaria. Con la discusión sobre política educativa y estabilidad laboral, construida con el debate del conjunto, se requirió en paritaria del 26 mayo de 2015 que se llame a concurso de ingreso en todos los niveles
Con la participación de compañeras y compañeros de Viedma y San Antonio Oeste, se realiza un nuevo encuentro con equipos directivos y supervisivos convocado por el Consejo Directivo Central de UnTER.
El Secretario General de UnTER, Mario Floriani, comunicó al Ministerio de Educación los requerimientos sindicales, tal como fue mandatado por el Congreso del 7 de agosto pasado, para las reuniones de comisiones previstas para el 25 de agosto y la paritaria del 2 de septiembre.
Síntesis audiovisual de las actividades del CDC en las Seccionales de UnTER de Río Colorado, Jacobacci, Roca - Fiske Menuco, Allen, Cipolletti, Regina, Almafuerte y Catriel, en el marco de la recorrida provincial de Secretarías General, Niveles y Delegadas de Salud en la Escuela.
Integrantes del Consejo Directivo Central realizaron el 12 de agosto una recorrida por jardines, escuelas primarias, secundarias y de educación especial con el objetivo de encontrarse con las y los docentes, informar sobre las acciones realizadas, conocer las problemáticas de cada establecimiento y entregar el libro “Río Negro: Legislación Básica para los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación”.
