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Inició el ciclo de formaciones en el marco de la discusión del Diseño Curricular de Jóvenes y Adultxs

Con la presencia de 160 compañerxs de las dieciocho seccionales de UnTER, el 5 de agosto de 2021, se dio inicio al ciclo de formaciones pensados desde las Secretarias de Educación Primaria y Secundaria del Consejo Directivo Central, organizado por la Escuela de Formación Permanente “Rodolfo Walsh”, para poner en debate el diseño curricular de la Modalidad Jóvenes y Adultxs.

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Jornada de formación: Desde la hoja de concepto profesional a la hoja de evaluación del trabajo docente

Este 4 de agosto se realizó el primer encuentro de la jornada de formación “Desde la hoja de concepto profesional a la hoja de evaluación docente. Debates en torno a la evaluación del desempeño docente de educación secundaria: enfoques y caminos por recorrer”. Este primer encuentro estuvo a cargo de la Profesora Vannina Trentin y participaron alrededor de 300 crxs de las 18 seccionales de UnTER.

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Encuentro Provincial de Escuelas Hogares y Residencias

Este lunes 2 de agosto se llevó a cabo un Encuentro provincial de Escuelas Hogares y Residencias para analizar la Resolución 3821/21 que emitiera el CPE la última semana del mes de julio en la que se establecen acciones y recomendaciones sanitarias, de seguridad e higiene para las Residencias Estudiantiles y Escuelas Hogares de Rio Negro.

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Ciclo de formación Educación de Jóvenes y Adultxs

[video:https://www.youtube.com/watch?v=YWBdjFfuBfA autoplay:0] La actividad, organizada por la Escuela Rodolfo Walsh de la UnTER, tiene como objetivo de acompañar la construcción del nuevo diseño curricular de la modalidad en los niveles primario y medio, además de generar un espacio de retroalimentación y multiplicación de saberes. El ciclo se inicia el 5/08/21 con la jornada “Pensar en movimiento, Aporte a la práctica docente”, dictado por los profesores José Tassat y Sergio Rotela.

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