Se desarrolló el 19 de octubre la asamblea presencial de concurso de ingreso en Jacobacci con Comallo, Maquinchao.
Se desarrolla la asamblea presencial de concurso de ingreso a la docencia de todos los niveles y modalidades, en Bariloche con El Bolsón, Dina Huapi, Pilcaniyeu, Ñorquinco.
Asamblea de Concurso de Ingreso a la Docencia en Villa Regina, con Chichinales, Valle Azul, Chelforo, Godoy, Huergo.
Los días 12 y 13 de octubre se realizan las asambleas de ingreso a la docencia en Cipolletti (sede) con Fernández Oro, Allen, Balsa las Perlas.
El 11 de octubre se desarrolla la asamblea presencial de ingreso a la docencia en Cinco Saltos como sede con Catriel, Barda del Medio, Cordero, Villa Manzano.
Se desarrolla asamblea de ingreso a la docencia nivel secundario. Viedma, Conesa y Guardia Mitre, con 45 cargos y 333 horas para titularizar.
El 5 de octubre se desarrolla, según el cronograma establecido en el Anexo II de la Res. 5511/22, la Asamblea presencial de ingreso a la Docencia en Viedma, continúa el día 6 con Conesa, Guardia Mitre, y la misma ciudad como sede. Titularizaron 300 cargos en Secundaria, 43 en Primaria, 3 en Inicial.
Listados provincial para asambleas de titularización educación secundaria. Desde el Consejo Directivo Central de UnTER se está trabajando con el Ministerio de Educación y Derechos Humanos en función del código 201 para cargos TAE que todavía no está reclasificado por el nuevo Manual de Títulos. A la brevedad se subirá nuevamente el listado con la clasificación con este nuevo reordenamiento en función de la Resolución 3943/22.
Sandra Schieroni, Secretaria General de la UnTER al inicio de la asamblea presencial de concurso de ingreso, en Roca Fiske Menuco el 29 de septiembre, expresó «siempre ha sido un eje de trabajo de la organización gremial y una definición política llevar adelante y garantizar los procesos de titularización» y destacó el compromiso con la estabilidad laboral, fundamental para cualquier trabajador y trabajadora.
Ante las notas enviadas desde la Dirección de Escuelas Secundarias respecto de proyección y planificación para 2023, las que impactan directamente en la Planta Orgánica Funcional de las escuelas, enviamos nota al ministro de Educación.
