Asambleas de Titularización y Ascenso de Valle Medio

[video:https://www.youtube.com/watch?v=8jpt2oSqAOA autoplay:0]El lunes 7 de febrero se desarrollaron en Choele – Choel las Asambleas de Ingreso a la Docencia de Inicial y Primaria y Concurso de Ascenso a cargos intermedios de Secundaria. Titularizaron 19 docentes en Nivel Inicial, 47 en Nivel Primario y 8 en Nivel Secundario. Celebramos la estabilidad laboral para 74 compañerxs.

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Asambleas de titularización en Viedma

[video:https://www.youtube.com/watch?v=PUI83PJJnNQ autoplay:0]El 4 de febrero se realizaron en Viedma las Asambleas de Ingreso a la Docencia de Inicial y Primaria y Concurso de Ascenso a cargos intermedios de Secundaria, de la Zona Valle Inferior. Titularizaron 16 docentes en Nivel Inicial, 35 en Nivel Primario y 10 en Nivel Secundario. Celebramos la estabilidad laboral para 61 compañerxs.

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Asambleas de titularización de la Zona Atlántica

[video:https://www.youtube.com/watch?v=VndHL0RRPFs&t=37s autoplay:0] Se realizaron el 3 de febrero de 2022, en San Antonio Oeste, las Asambleas de Ingreso a la Docencia de Inicial y Primaria y Concurso de Ascenso a cargos intermedios de Secundaria, titularizaron 8 docentes en Nivel Inicial, 42 en Nivel Primario y 4 en Nivel Secundario. Celebramos la estabilidad laboral para 54 compañerxs de la Zona Atlántica de la provincia.

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Asambleas de titularización de la Zona Sur

[video:https://www.youtube.com/watch?v=302zWIq_SQo autoplay:0]Se desarrolló en Jacobacci, el 2 de febrero de 2022, la Asamblea de Ingreso a la Docencia de Inicial y Primaria y Concurso de Ascenso a cargos intermedios de Secundaria, titularizaron 12 compañerxs de inicial, 19 en primaria y 6 de secundaria. Celebramos y reivindicamos la estabilidad laboral como un derecho que se traduce en un beneficio para la educación pública.

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Reunión UnTER – Ministerio sobre Educación Especial

Se realizó el 15 de diciembre, en Choele Choel, una reunión bilateral, el sindicato planteó la necesidad de trabajar algunos aspectos del Manual de Títulos; Solicitó la suspensión de la Res. 3449. Acompañamiento multidisciplinario. Se demandó que las Escuelas Laborales formen parte de las secundarias modalidad especial. Se solicitó formación en ejercicio, espacios de debate específicos para trabajar sobre la transformación de las EFI de la modalidad, también espacios de encuentro con los ETAP, entre otros aspectos.

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