A casi dos décadas del 4 de abril de 2007, desde UnTER mantenemos intacta la memoria de nuestro compañero CARLOS FUENTEALBA ¡PRESENTE! No es un aniversario más; son 19 años de exigencia de justicia completa y de resistencia.
Rodolfo Walsh, figura emblemática de la literatura y el periodismo argentino. Lo recordamos por su militancia y su obra cargada de una incansable búsqueda de la verdad y un compromiso inquebrantable con la justicia social. A lo largo de su vida, Walsh fue un crítico feroz de la injusticia y la represión.
24 de Marzo | A 50 años del golpe SON 30.400 COMPAÑERXS DETENIDXS, DESAPARECIDXS, ¡PRESENTES, AHORA Y SIEMPRE! ¡MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA!
La identidad no es opcional: es un derecho. Desde UnTER repudiamos la actualización del portal MISDA, que impone un esquema binario excluyente y vulnera la Ley de Educación Sexual Integral (Ley N° 26.150) y la normativa provincial vigente. Esta medida invisibiliza identidades, incumple derechos conquistados y representa un claro retroceso del Estado en materia de inclusión. Exigimos la inmediata adecuación de los sistemas oficiales para garantizar el respeto a todas las identidades. La ESI es un derecho y se defiende.
Desde el Consejo Directivo Cental de UnTER expresamos nuestro acompañamiento y solidaridad con las compañeras de la Seccional Ingeniero Jacobacci y las organizaciones que repudiaron el accionar policial durante la convocatoria del 8M.
En el segundo día del paro provincial, la docencia rionegrina volvió a movilizarse en toda la provincia, ratificando la contundencia de la medida ante la falta de respuestas del gobierno y la negativa a convocar a paritaria. Desde UnTER exigimos convocatoria urgente, recomposición salarial real, regularización del IPROSS, derogación de las auditorías médicas privadas y no al cierre de cargos y residencias. Sin respuestas concretas, la docencia seguirá en la calle defendiendo sus derechos y la Educación Pública.
UnTER rechaza la aprobación en el Senado de la baja de la edad de imputabilidad de 16 a 14 años, por constituir un grave retroceso en materia de derechos humanos y profundizar la criminalización de las juventudes. Reafirmamos que la respuesta debe ser inclusión, educación y políticas públicas integrales, no más castigo y exclusión. Convocamos a la comunidad educativa y a la sociedad a rechazar esta reforma y a defender un abordaje colectivo y democrático de las problemáticas que atraviesan a nuestras juventudes.
La Secretaría de Derechos Humanos, Género e Igualdad de Oportunidades comparte la agenda de trabajo que propone llevar adelante durante el mes de marzo.
Desde UnTER reafirmamos que la interculturalidad es una conquista construida por la militancia de las comunidades originarias y la docencia comprometida, frente a políticas que históricamente buscaron homogeneizar e invisibilizar identidades. En ese marco, denunciamos un nuevo acto discriminatorio en la Línea Sur, donde se vulnera el Derecho Social a la Educación al negar sin fundamentos el acceso de estudiantes mapuche a residencias escolares, incumpliendo la Ley Indígena Provincial Nº 2287 y la normativa vigente. Acompañamos el reclamo de docentes y familias afectadas y ponemos a disposición todos los recursos necesarios para garantizar el acceso, la permanencia y la inclusión educativa en el territorio.
