Este 25 de octubre se reunieron en la ciudad de Viedma compañerxs del Consejo Directivo Central y de la seccional Viedma con profesorxs que se desempeñan en la modalidad ESRN rural virtual. En la oportunidad, lxs trabajadorxs de la educación plantearon la necesidad de avanzar en el quite de la condicionalidad a sus cargos para poder alcanzar la estabilidad laboral.
El 3/08/22, en Viedma se realizó una reunión entre la Secretaría de Educación Secundaria de UnTER y representantes del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, para abordar criterios en relación a la ESRN Virtual.
Por Héctor Roncallo. Cierra el año 2017. Encontramos reflexiones de la Ministra de Educación reconociendo la dificultad del inicio del ciclo escolar, a la vez que la aceptación en nuevas rondas de conversaciones con el gremio y a renglón seguido manifiesta: “Hemos escuchado sus señalamientos y los hemos incorporado a la reglamentación de la Escuela Secundaria”. Recuerdo aún su expresión pública en una radio local al decir “que el gremio por definición tiene posturas conservadoras”. Este gremio, que cumple 44 años si en algo se ha caracterizado es en demostrar que no está sólo para debatir salarios sino para discutir de fondo la política y la legislación educativa.
Acta Reunión UnTER-Ministerio de Educación realizada el 20 de octubre, en la UNRN de Gral Roca-Fiske Menuco. En el encuentro, se debatieron los temas pautados en la reunión del viernes 13: Concurso de ascensos de cargos intermedio de escuelas técnicas y ESRN.
El 13 de octubre de 2017, se realizó una reunión entre representantes sindicales y del Ministerio de Educación para trabajar temas inherentes a la ESRN.
El 29 de agosto se realizó en Viedma la primera reunión entre representantes de UnTER y el Ministerio de Educación, para tratar la situación en la que se encuentran las escuelas donde se implementó la ESRN. En esta oportunidad se trabajó sobre el régimen académico-RA-, mientras que, el lunes 4, se abordará la situación de los cargos de Coordinación Institucional de Políticas Estudiantiles –CIPE-. El resultado de estas reuniones serán analizadas por el conjunto de lxs docentes, en el congreso que se convocará para debatir educación secundaria.
Con el objetivo de realizar un análisis de la implementación de la ESRN, el Consejo Directivo Central, a través de la Secretaría de Nivel Medio realizará jornadas de debate regionales. Se evaluará el primer trimestre, las problemáticas que se generaron desde su imposición y las acciones a seguir.
Estudiantes del CEM 14 de Fernández Oro, siguen resistiendo a la implementación de la ESRN en su colegio. Desde hoy, lunes 10 de abril, permanecen pacíficamente en las instalaciones del colegio para que, de una vez por todas, el Ministerio de un respuesta porque hasta el momento, sus funcionarios se niegan a escuchar el reclamo unificado de esta comunidad educativa.
El Consejo Directivo Central de UnTER expresa su preocupación frente las amenazas y el intento de agresión sufrida por el docente Darío Córdoba, por parte de uno de los padres que concurrieron a la escuela secundaria de Mainqué, en horas de la mañana de hoy, cuando se debatía la imposibilidad de realizar la asamblea de remanentes de la ESRN.
No hubo acuerdo en la conciliación judicial entre UnTER y el Ministerio de Educación y Derechos Humanos, que se desarrolló en la tarde del miércoles 5 de abril en Roca- Fiske Menuco, para resolver los 65 amparos presentados por docentes que vieron afectados sus derechos por la implementación compulsiva de la ESRN.
