El jueves 5 de junio se desarrolló en Viedma la reunión de política educativa entre UnTER y el Ministerio de Educación y Derechos Humanos para trabajar una serie de problemáticas vinculadas con el Nivel Secundario.
Entre el 1 y el 30 de junio de 2025 está habilitada la inscripción anual ante las distintas Juntas de Clasificación –Inicial, Primaria y Secundaria- para los listados de interinatos y suplencias del ciclo lectivo 2026, según está establecido en el Calendario Escolar, Resolución 6580/24.
Rechazamos el intento de cierre de estas instituciones, por demás significativas para nuestro sistema educativo. Exigimos su sostenimiento y fortalecimiento, y el cumplimiento irrestricto de las leyes y resoluciones que constituyen el marco normativo que regula su funcionamiento.
Con la participación de cincuenta compañerxs, se realiza en Bariloche, el 26 de mayo, junto con las seccionales Sur Medio, Jacobacci y El Bolsón el tercer encuentro regional «La educación secundaria técnica, el trabajo docente y las trayectorias educativas en Río Negro». Las profesoras Alejandra Marín, Debora Sales de Souza y Candela Soules, son responsables de la capacitación.
Se desarrolló en Valcheta el 16 de mayo la primera “Jornada de pensamiento y conocimiento regional”, de la que participaron la Secretaria de Nivel Secundario del CDC, Belén Riera, junto…
El lunes 14 y el martes 15 de abril se llevaron adelante los encuentros regionales “La educación secundaria técnica, el trabajo docente y las trayectorias educativas en Río Negro”. Con amplia participación, se trabajó en la modalidad de aula taller, y se puso en tensión y debate la categoría de trayectorias educativas en escuelas técnicas.
El 11 de abril se llevó adelante en la Seccional Roca-Fiske Menuco de UnTER el encuentro provincial sobre el proyecto de revisión de la ESRN. Durante la jornada se trabajó con las escuelas que participaron del trabajo en terreno y se compartió lo elaborado por lxs docentes coordinadorxs, equipos directivos y estudiantes.
Desde el Consejo Directivo Central repudiamos el accionar del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, que busca dividir y desacreditar un trabajo organizado, de debate y discusión que llevamos adelante en las Mesas Bilaterales.
No solo desde la UnTER pedimos la derogación de la normativa, se han sumado las comunidades educativas al manifestar el desacuerdo en su implementación. Entendemos que desde el Ministerio de Educación debe existir una actitud de escucha responsable, y que de la misma manera que nos convocó a un encuentro de trabajo, acordado en paritaria y se avanzó en la conformación de una comisión mixta, es que exigimos una urgente reunión y la derogación de la Resolución 6488/24.
