Acta reunión Comisión de Política Salarial, 7/02/14 UnTER - Ministerio de Educación y Derechos Humanos.
Acta reunión Comisión de política educativa y laboral, 6/02/14
Mario Floriani y Marcelo Nervi, Secretario General y Adjunto de UnTER, junto a integrantes del Consejo Directivo Central, se reunieron el 4/02/14, en Bariloche, con equipos directivos y docentes afectados por los cierres compulsivos de cargos y la situación edilicia en establecimientos educativos de la zona.
Mario Floriani y Marcelo Nervi, Secretario General y Adjunto de UnTER, junto a integrantes del Consejo Directivo Central, se reunieron hoy, en Bariloche, con equipos directivos y docentes afectados por los cierres compulsivos de cargos y la situación edilicia en establecimientos educativos de la zona.
Mario Floriani y Marcelo Nervi, Secretario General y Adjunto de UnTER, junto a integrantes del Consejo Directivo Central, se reunieron hoy, en Bariloche, con equipos directivos y docentes afectados por los cierres compulsivos de cargos y la situación edilicia en establecimientos educativos de la zona.
Mario Floriani y Marcelo Nervi, Secretario General y Adjunto de UnTER, junto a integrantes del Consejo Directivo Central, se reunieron hoy, en Bariloche, con equipos directivos y docentes afectados por los cierres compulsivos de cargos y la situación edilicia en establecimientos educativos de la zona.
Mario Floriani y Marcelo Nervi, Secretario General y Adjunto de UnTER, junto a integrantes del Consejo Directivo Central, se reunieron hoy, en Bariloche, con equipos directivos y docentes afectados por los cierres compulsivos de cargos y la situación edilicia en establecimientos educativos de la zona.
En el marco de lo resuelto por el Plenario de Secretarios/as generales y las asambleas de base de UnTER, se están desarrollando en toda la provincia, distintas acciones políticas y actividades institucionales en reclamo por el cierre de cargos, la falta de propuesta salarial y la situación edilicia de los establecimientos educativos.
El inicio de actividades en las escuelas de Río Negro, pone en evidencia la suma de problemas que se generan por el cierre de 400 cargos y horas cátedra, producto de la decisión arbitraria del Ministerio que no tuvo en cuenta la realidad de las instituciones, sino la mera información estadística.
