¡No defendemos un número!

Defendemos la posibilidad de enseñar con dignidad, de sostener un proyecto de vida y de garantizar una educación pública de calidad. Cuando se deteriora el trabajo docente, también se deteriora el derecho social a la educación. ¡Este 27 y 28 de julio nos sobran motivos para parar y luchar! ¡Sumate a las activiades y acciones!

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Plenario de Secretarixs Generales: Ratificamos el No Inicio y exigimos una paritaria real

Con la participación de las 18 Seccionales de UnTER, se llevó adelante de manera virtual el Plenario de Secretarixs Generales, espacio en el que ratificamos y pusimos en valor la definición política adoptada por el último Congreso de nuestra organización: el no inicio de actividades luego del receso invernal con un paro de 48 horas.

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La negociación paritaria no es un favor: es una responsabilidad del Estado

Mientras las necesidades de las escuelas crecen y el salario sigue perdiendo poder adquisitivo, el gobierno decidió no convocar a una mesa para discutir salarios y condiciones de trabajo. Cuando no hay diálogo, el conflicto se profundiza. ¡El Gobierno es responsable! 27 y 28 de julio sobran motivos para luchar y parar.

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No alcanza con decir que los salarios acompañan a la inflación cuando la realidad demuestra lo contrario

Mientras el Gobierno sostiene un relato, la docencia enfrenta todos los días el aumento de los alimentos, los alquileres, los servicios y el costo de vida. Ningún ranking paga las cuentas. Ningún discurso llena la heladera. 27 y 28 paro provincial de 48 horas.

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Rechazamos el inminente tratamiento de la Ley de Extranjerización de Tierras y el saqueo de nuestros recursos comunes

UnTER manifestó su rechazo al inminente tratamiento del proyecto nacional que habilita la profundización de la extranjerización de tierras y favorece el avance del extractivismo. El sindicato se declaró en estado de alerta y movilización, denunció una nueva entrega de la soberanía y exigió el rechazo inmediato de una iniciativa que pone en riesgo los bienes comunes, los territorios y los derechos de las comunidades.

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No es una interna sindical. Es la consecuencia de un modelo político que decidió ajustar sobre la educación pública

No es una interna sindical. Es la consecuencia de un modelo político que ajusta sobre la educación pública. La falta de convocatoria al diálogo, el deterioro salarial, el cierre de cargos y la desinversión profundizan un conflicto cuya responsabilidad es del gobierno provincial.

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