Se realizó 7 de abril en la Seccional, con compañerxs idónexs que realizaron y aprobaron el trayecto formativo, “Recorridos en clave educativa, tramo I y II». Se compartió el estado de situación y se informó sobre el proceso de migración de los datos a la Junta de Clasificación para su incorporación en el listado complementario 2025, además se evacuaron otras dudas y consultas relacionadas a las titulaciones.
Este 7 de abril, las compañeras Erika Martín y Mariela Peña, del CDC de UnTER, junto a la Secretaria General de la seccional Almafuerte, María Carabajal, se acercaron a conversar con compañerxs de las escuelas de educación especial de la zona.
Desde el Consejo Directivo Central repudiamos el accionar del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, que busca dividir y desacreditar un trabajo organizado, de debate y discusión que llevamos adelante en las Mesas Bilaterales.
UnTER adhiere y convoca al paro nacional docente el 10 de abril, acción de continuidad del plan de lucha definido por el Congreso de CTERA en febrero de 2025, en defensa de la educación pública y lxs jubiladxs.
El día 3 de abril, desde el CDC de UnTER las compañeras Silvana Inostroza, Secretaria General; Erika Martín, Secretaria de Educación Inicial, María Inés «Lua» Hernández, Secretaria de Derechos Humanos, Género e Igualdad de Oportunidades y Mariela Peña, Secretaria de Educación Especial, acompañaron el segundo encuentro de ETAP de Roca - Fiske Menuco, organizando por compañeras de la Seccional, Patricia Ponce Secretaria General y Gabriela Martinez, Secretaria de Educación Especial.
Se realizó el 3 de abril una reunión entre representantes de UnTER y el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro, desde el sindicato se requirió participación en la discusión que lleva adelante la DES, junto al cuerpo de directorxs, sobre el marco normativo que se elabora en función de las Resoluciones 476, 477, 478, 479 y 483 del Consejo Federal de Educación. Se logró la apertura para participar de estas instancias y se acordó discutir íntegramente el borrador que surja posteriormente.
No se debe admitir en un Estado de derecho, la muerte a través de las fuerzas armadas, ni el gatillo fácil, ni mucho menos consentir la impunidad, los gobiernos deben garantizar derechos también el de la huelga y a manifestarse. La democracia no debería admitir represión, solo justicia para todxs lxs responsables.
No solo desde la UnTER pedimos la derogación de la normativa, se han sumado las comunidades educativas al manifestar el desacuerdo en su implementación. Entendemos que desde el Ministerio de Educación debe existir una actitud de escucha responsable, y que de la misma manera que nos convocó a un encuentro de trabajo, acordado en paritaria y se avanzó en la conformación de una comisión mixta, es que exigimos una urgente reunión y la derogación de la Resolución 6488/24.
La educación pública es la mayor herramienta con la que cuentan los sectores populares para transformar la realidad y construir una sociedad más justa e inclusiva. Para ello, la tarea docente debe centrarse en aportar elementos que permitan analizar el contexto, leerlo de manera integral para formar ciudadanxs críticos, situadxs en el presente, con memoria y conciencia social.
Este 28 de marzo desde el Departamento de Salud en la Escuela de UnTER, se exigió al Ministerio de Educación y Derechos Humanos la urgente intervención ante preocupantes situaciones que atraviesan diferentes escuelas a lo largo y ancho de la provincia; y, además, que administre los recursos económicos y humanos necesarios para dar solución con inmediatez a estas problemáticas que perjudican a miles de estudiantes y docentes en Río Negro.
