La derogación de resoluciones restrictivas de derechos en el Nivel Medio

 

Teniendo en cuenta la carencia de docentes con título específico del nivel y que no ha existido una importante política educativa provincial que acompañe la expansión de la educación secundaria con la formación de profesores/as de distintas disciplinas, debe respetarse y asegurarse el trabajo de quienes han sido considerados competentes para ejercer la docencia.

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La escuela y el derecho social a la educación. El debate en el Nivel Medio

Desde mitad de la anterior década asistimos a cambios que muestran claramente la intención del Estado Nacional de recobrar el lugar que a la educación le cabe en la democratización del conocimiento y hacer de éste un bien público que permita a todas y todos los/las ciudadanos/as desarrollar prácticas y capacidades que los haga protagonistas en la construcción de su historia social.

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Marcelo Mango habla de la Paritaria, el puesto de trabajo, el salario y las titularizaciones en Río Negro

En la Jornada de Formación provincial de Nivel Medio sobre Educación Técnica, realizada en Cipolletti el pasado 19 de setiembre y que contó la presencia de compañeras/os, representantes de las distintas escuelas técnicas de la provincia, Marcelo Mango realizó un detallado informe y análisis de la situación laboral de la docencia en Río Negro, en cuanto al salario, las paritarias, las titularizaciones y el debate del convenio colectivo y los puestos de trabajo.

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Situación de la educación secundaria. Que la estabilidad y cargas horarias sean iguales para todas y todos

La estabilidad laboral de los/as trabajadores/as en el Nivel Medio, así como en los demás niveles educativos de la Provincia de Río Negro, siempre ha sido motivo de discusión. Pero los concursos, en un nivel en donde apenas un 35 % de los compañeros/as tienen título docente, y por lo tanto la gran mayoría de los trabajadores/as se encuentra en situación de inestabilidad, son motivo de mucho debate interno y con el gobierno.

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Titularización en Nivel Medio

A través de la resolución 521/10 del CPE, titularizan 91 compañeras y compañeros de Nivel Medio, en el marco del Decreto Nº 134/09. Aplicación que desde el sindicato se ha requerido desde el 31 de diciembre de 2008 y que el gobierno provincial no había cumplido hasta ahora.

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Formación para docentes de escuelas técnicas

Esta formación es un logro de las trabajadoras y los trabajadores de la educación en el marco paritario, un requerimiento que desde hace más de 20 años se ha planteado desde el sindicato. Una reivindicación para la educación técnica y el sistema público porque permitirá afianzar de mejor manera los procesos de enseñanza aprendizaje, además de consistir en una conquista más en la estabilidad laboral.

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Día de la Educación Técnico – Profesional

El 15 de noviembre es el Día de la Educación Técnico Profesional, el Consejo Directivo Central hace llegar un saludo a las compañeras y compañeros de la modalidad quienes, pese a la política de desarticulación, con su trabajo y compromiso reivindican las bases de la educación popular, de promoción social, de impulso de la autonomía tecnológica, de formación de oficios y de trabajadores calificados en una concepción integradora de la ciencia y técnica.

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