Mesa de trabajo de Educación Especial con el Ministerio de Educación
El miércoles 6 de agosto se desarrolló en Viedma una mesa de trabajo bilateral entre UnTER y el Ministerio de Educación, Dirección de Inclusión Educativa, Orientación Técnica y Escuelas Especiales. Entre los temas abordados se destacan el pedido de revisión y desdoblamiento del cargo MAIA (maestro de apoyo a la inclusión auditiva) del MAIA ILSA (maestro de apoyo a la inclusión auditiva intérprete de lengua de señas argentinas), el pedido de ordenamiento o inclusión del cargo RCAS (referente cultural adulto sordo) al manual de títulos y un formato de clasificación u ordenamiento para la toma de cargos.