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En Inicial no sobra nadie

Desde el Consejo Directivo Central de UnTER expresamos nuestro total acompañamiento a las compañeras y compañeros de Nivel Inicial que se están movilizando en toda la provincia frente al cierre de cargos. Las acciones de organización y visibilización ya han logrado la revisión de algunas decisiones, demostrando que la lucha colectiva es el camino. La eliminación de puestos de trabajo no solo afecta la estabilidad laboral docente, sino que vulnera el derecho de niñas y niños a una educación con la atención que requiere la primera infancia. La baja matrícula no puede transformarse en variable de ajuste. La defensa de cada cargo es, en definitiva, la defensa de la escuela pública.

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Acta paritaria, 6/02/26

El viernes 6 de febrero, se llevó adelante una nueva reunión paritaria. Desde UnTER dejamos constancia que la Ministra de Educación, Patricia Campos, no estuvo presente en la instancia de negociación, situación que señalamos como una falta de responsabilidad política frente a la gravedad del contexto salarial que atraviesan las y los trabajadores de la educación. Desde el Consejo Directivo Central se llevó a la mesa paritaria el mandato resuelto por el Congreso Extraordinario realizado el 29 de enero en San Antonio Oeste.

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La Reforma Laboral obtuvo media sanción: una alerta para toda la clase trabajadora

La media sanción de la reforma laboral encendió una señal de alerta para toda la clase trabajadora. Desde UnTER Central expresamos nuestro absoluto rechazo a un proyecto que no genera empleo ni resuelve la crisis, sino que avanza sobre derechos históricos: precariza, debilita la organización sindical, facilita despidos y pone en riesgo el sistema previsional. Frente a este escenario, llamamos a la docencia rionegrina y al conjunto de las y los trabajadores a mantenerse en estado de alerta y movilización. La defensa del trabajo, de las jubilaciones y de la negociación colectiva requiere organización, unidad y un plan de acción contundente.

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UnTER Central acompaña y exige respuestas urgentes por la grave situación del CET 35 en El Manso

El Consejo Directivo Central de UnTER, a través de la Secretaría de Nivel Medio, expresó su absoluto respaldo al reclamo de las familias de El Manso ante la grave situación que atraviesa el CET 35. La institución funciona en condiciones precarias, con falta de aulas y espacios adecuados, lo que vulnera el derecho a la educación y las condiciones laborales docentes, en un contexto de sostenida desatención estatal hacia las escuelas rurales. Desde UnTER Central se denunció la contradicción entre el discurso oficial y la realidad que viven las comunidades educativas, y se exigieron respuestas urgentes en materia de infraestructura y recomposición salarial. El sindicato ratificó su compromiso de acompañar a las familias, estudiantes y docentes del CET 35 y de seguir reclamando condiciones dignas para enseñar y aprender en toda la provinci

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Basta de violencia institucional. No a la baja de la edad de punibilidad

Rechazamo el proyecto, que se debatirá en el Congreso, para bajar la edad de punibilidad de 16 a 14 años y habilitar un régimen penal más severo para adolescentes porque no previene el delito ni aborda sus causas, por el contrario, profundiza la criminalización de la pobreza, estigmatiza a las juventudes de los sectores populares y fortalece un enfoque punitivo que amplía el poder discrecional de las fuerzas de seguridad, en un contexto de retroceso de las políticas sociales, educativas y de contención por parte de los sucesivos gobiernos nacionales y provinciales.

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Miércoles 11: Paro y marcha

¡Porque sin derechos no hay educación posible! ¡Porque la reforma laboral profundiza el ajuste sobre los derechos conquistados! La docencia organizada dice NO. En toda la provincia – 18 hs En unidad, en las plazas y en las calles. Súmate a la movilización Organízate con tu seccional Defendamos nuestros derechos

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En Nivel Inicial no sobra nadie

Desde UnTER expresamos nuestro más enérgico repudio y profunda preocupación ante el avance del cierre de salas y cargos en el Nivel Inicial en distintas localidades de la provincia, bajo el argumento de la baja matrícula. Denunciamos que estas decisiones constituyen un grave retroceso en materia educativa, ya que afectan directamente el derecho social a la educación de niñas y niños, vulneran las condiciones laborales de las y los docentes y debilitan la presencia del Estado en los territorios.

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