El 31 de julio se realizó un encuentro de equipos directivos y supervisorxs de todos los niveles y modalidades en la Seccional UnTER Villa Regina, con el objetivo de presentar el nuevo libro sobre legislación docente, compilado por el compañero Héctor Roncallo y generar un espacio de encuentro para abordar diferentes problemáticas del cotidiano escolar.
El viernes 6 de julio, se realizó un encuentro con compañerxs de equipos directivos y supervisivos de Roca - Fiske Menuco, con el objetivo de entregar la nueva edición del libro “Río Negro: Legislación Básica para los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación” del compañero Héctor Roncallo. Además se trabajó sobre diferentes problemáticas que afectan el día a día escolar junto con las Secretarías de Niveles, Salud en la Escuela y Educación del CDC y la Vocal Gremial Docente.
En el "Primer Congreso Sindical Infancias y Escuela Pública en la Contemporaneidad”, que se realiza en Roca – Fiske Menuco, los días 28 y 29 de junio y en el marco del 44 aniversario de la creación del sindicato, se pone en circulación y a disposición una nueva edición del libro “Río Negro: Legislación Básica para los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación”, compilación realizada por Héctor Roncallo, Secretario General de UnTER en los períodos 1986 - 1989 y 1989 - 1992, actual Vocal Suplente del CDC, responsable del sitio de Legislación educativa, en la página del sindicato.
Con la presencia de ciento cuarenta compañerxs, se realiza en Roca – Fiske Menuco, durante los días 5 y 6 de junio, la jornada de formación “La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Un aporte para repensar las estrategias”, a cargo del compañero Héctor Roncallo, y organizada por el Escuela "Rodolfo Walsh" de UnTER.
El compañero Secretario General de UnTER en los períodos 1986 - 1989 y 1989 - 1992, actual Vocal Suplente del CDC, participa de la Jornada de formación de cuadros, organizada por la Escuela de Formación Permanente "Rodolfo Walsh".
Por Héctor Roncallo. Cierra el año 2017. Encontramos reflexiones de la Ministra de Educación reconociendo la dificultad del inicio del ciclo escolar, a la vez que la aceptación en nuevas rondas de conversaciones con el gremio y a renglón seguido manifiesta: “Hemos escuchado sus señalamientos y los hemos incorporado a la reglamentación de la Escuela Secundaria”. Recuerdo aún su expresión pública en una radio local al decir “que el gremio por definición tiene posturas conservadoras”. Este gremio, que cumple 44 años si en algo se ha caracterizado es en demostrar que no está sólo para debatir salarios sino para discutir de fondo la política y la legislación educativa.
En educación hay carencias notables: pésimo funcionamiento del transporte escolar, que pone en riesgo la vida de estudiantes; cargos sin cubrir; comedores escolares sin insumos necesarios para que niños y niñas puedan tener la ración de comida; por estos motivos, las escuelas de jornada completa funciona a medias; escuelas secundarias que aún no iniciaron el ciclo lectivo correctamente, por el empecinamiento total del gobierno. Mientras tanto gastan dinero en poner amigos y exfuncionarios en el sistema educativo para que les sirva de corre-ve-y-dile, que en buen romance significa orejero, como son las designaciones de Luis Ríos, como Coordinador de coordinadores de Consejo Escolar y de José Luis Martínez, en una Comisión de Investigación de los CEM rurales.
Rápidamente, en el día de la fecha la Legisladora Roxana Fernández de JSRN salió a criticar y “lamentar la postura del gremio docente”, ante lo que es de público conocimiento, en lugar que, desde su función, como la de todos los legisladores, establecer estrategias para acercar posiciones. La Legisladora se coloca desde el lugar del poder ejecutivo demostrando públicamente la dependencia que se tiene en relación a ese poder. La falta de criterios propios y lo más grave la posición de observador y crítica del gremio, en lugar de legislar para todos, acción que debiera ser más que necesaria en la política argentina.
Desde el 18 de noviembre, el Colegio Secundario de Mainqué lleva el nombre Héctor Luis Roncallo, como un merecido homenaje a nuestro compañero, integrante del Consejo Directivo Central de UnTER, por su compromiso con la educación. La nominación es producto de una definición tomada de manera unánime por la comunidad educativa del CEM 13. Si hay una forma de reivindicar la tarea de un docente ésta es una de las más importantes, porque la tarea y el ejemplo trasciende a las generaciones.
Cien compañeras y compañeros participan en la Seccional Almafuerte de UnTER de la Jornada pedagógica sindical "La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para repensar las estrategias", que se desarrollará durante los días 29 y 30 de agosto. La actividad coordinada por Héctor Roncallo es organizada por la Escuela de formación Rodolfo Walsh de UnTER. La próxima será en Sierra Grande el 31 y 1 de septiembre.