Posicionamiento político gremial frente a la construcción del diseño curricular de la modalidad de jóvenes y adultxs de primaria y secundaria

Desde UnTER queremos hacer llegar nuestro posicionamiento frente al trabajo realizado en el marco de la Comisión Curricular para el Diseño de Educación de Jóvenes y Adultxs de Educación Primaria y Secundaria.

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Reunión de representantes de UnTER con profesorxs de la ESRN virtual

Este 25 de octubre se reunieron en la ciudad de Viedma compañerxs del Consejo Directivo Central y de la seccional Viedma con profesorxs que se desempeñan en la modalidad ESRN rural virtual. En la oportunidad, lxs trabajadorxs de la educación plantearon la necesidad de avanzar en el quite de la condicionalidad a sus cargos para poder alcanzar la estabilidad laboral.

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Consideraciones para las asambleas de ingreso a la docencia

Estrella Salamida y Graciela Almirón, ambas Vocales Gremiales en la Junta de Clasificación para la Enseñanza Secundaria, informan y señalan consideraciones sobre el proceso de titularización definida en la Resolución 5511/22 que fija las pautas y el cronograma para la realización de Asambleas presenciales de ingreso a la docencia.

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