Donde haya una necesidad, deberemos avanzar en derechos. Es así que, tras años de compromiso y lucha desde diferentes espacios, hoy logramos la creación de la Escuela de Formación Cooperativa y Laboral N° 9, mediante la Resolución N° 1158/24.
A instancia de una construcción colectiva impulsada desde UnTER, el 17 de febrero de 2016 el CPE emitió la Resolución 471, que incorporó un nuevo capítulo en el régimen de licencias de la Resolución 233/98 y estableció el Artículo 35° para reconocer la licencia por hechos de violencia de género para las trabajadoras de la Educación.
Ante la falta de definición oficial respecto de la continuidad de la “Hora Taller” en las escuelas primarias de jornada simple de Río Negro, UnTER envió una nota al Ministerio de Educación y Derechos Humanos para exigir que se comunique formalmente sobre la continuidad o no de este formato de extensión de la jornada escolar, establecido por la Resolución 4380/22.
Con la emisión de la Resolución 1159/24, UnTER logró el quite de condicionalidad en su designación a lxs compañerxs que se desempeñan como coordinadorxs de Prácticas Profesionalizantes en las escuelas secundarias técnicas de la provincia, con el objetivo de garantizar la continuidad laboral de lxs trabajadorxs que desempeñan esos cargos y reconocer la experiencia y articulación de las escuelas con el sector socio-productivo, científico-tecnológico y/o comunitario.
Con la emisión de la Resolución 1083/24, el Consejo Provincial de Educación aprobó las nóminas de docentes que integran los órdenes de mérito del Concurso de Antecedentes y Oposición para la designación de profesorxs titulares de todos los Institutos de Formación Docente Continua de Río Negro.
A raíz del pedido formal realizado por UnTER, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos dispuso hoy la continuidad de la percepción de haberes hasta las primeras asambleas de interinatos y suplencias para aquellxs compañerxs que cesaron en sus cargos este 14 de febrero por la toma de posesión de traslados, acumulación y acrecentamiento.
El 14 de febrero de 2024, día de presentación de lxs trabajadorxs de la educación en los establecimientos educativos, UnTER realizó una conferencia de prensa en las puertas del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, en Viedma. Silvana Inostroza, Secretaria General, indicó «es el inicio de un nuevo ciclo escolar, con un contexto nacional enrarecido, con noticias que no son buenas para toda la clase trabajadora. Las medidas del gobierno nacional repercuten directamente en la provincia, que nos hacen estar en alerta y movilización desde diciembre, en reclamo no sólo de nuestro salario, también por condiciones edilicias, transporte y comedores escolares».
Este miércoles 14/2, en el inicio formal de las actividades 2024 en todas las instituciones educativas de la provincia, el Consejo Directivo Central de UnTER realizará a una conferencia de prensa frente al Ministerio de Educación y Derechos Humanos, en Viedma. Allí daremos a conocer las razones por las que lxs trabajadorxs de la Educación estamos en alerta y movilización, a las puertas de un conflicto provocado por la absoluta responsabilidad del gobierno provincial.
Debido a una serie de errores en la determinación de fechas del Calendario Escolar para el ciclo lectivo 2024, UnTER solicitó al Ministerio de Educación y Derechos Humanos que se subsane la situación de trabajadorxs de la educación que el 14 de febrero serán desplazados de su cargo y se quedarán sin percepción de haberes hasta la primera asamblea para cubrir interinatos y suplencias, que será el 19 de febrero.
Ante la confirmación del Ministerio de Educación y Derechos Humanos sobre la falta de transferencia a la Provincia de los fondos de Incentivo Docente y de Conectividad Nacional, entre otros, UnTER repudia la definición política del gobierno de Javier Milei de interrumpir el pago de estas partidas presupuestarias y afectar aún más los salarios devaluados de lxs trabajadorxs de la educación por la hiperinflación y los tarifazos. Asimismo, UnTER volvió a realizar el pedido de adelantamiento de la paritaria provincial, con la exigencia de una verdadera oferta de recomposición salarial que contemple el proceso hiperinflacionario y la pérdida de poder adquisitivo que sufrieron nuestros salarios.